【视频】集中优势力量攻关十大重点项目！东莞持续推进基础教育改革攻坚工作

3月29日下午，2023年东莞市基础教育综合改革攻坚揭榜工作总结交流暨2024年工作动员部署会召开，总结2023年改革攻坚揭榜工作，部署2024年教育改革攻坚工作。根据计划，今年东莞教育系统将继续集中优势力量攻关十大重点项目，通过持续推进改革攻坚，不断增强东莞教育竞争力影响力。

改革攻坚中全力破除教育难题 彰显教育担当

会上，市教育局对获得2023年东莞市基础教育综合改革攻坚揭榜评估验收获得优秀等名次的项目颁发了证书。松山湖、南城、塘厦、道滘等4个镇街代表，东莞中学、东莞市机电工程学校两个学校代表，分别作了经验交流发言。

据悉，2023年，东莞大力推进省基础教育高质量发展示范区建设，全市教育高质量发展迈出新步伐。东莞市教育系统对标全国全省先进城市，聚焦教育领域重点问题和关键环节，全身心投入到改革攻坚揭榜工作，呈现出擘画新蓝图，跑马勇争先的局面。各镇街、学校在改革攻坚工作中取得明显成效。其中，石排、厚街、虎门揭榜项目数量排全市前三名；东莞中学、东莞中学松山湖学校、高级中学、第十高级中学揭榜项目数量排在直属学校前列。各镇街、学校在改革攻坚中全力破除教育难题，彰显了教育担当精神。

此外，2023年，全市157个改革攻坚揭榜项目通过评估验收考核。全市评选出37个优秀等次项目，形成一批可供推广的成果经验。各镇街、学校大兴调研之风，发挥基层活力，主动破解难题，着力实践，推动东莞基础教育改革攻坚工作结出累累硕果。

以“头号工程”的力度推动“百千万教育行动”

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会议指出，2024年是新中国成立75周年，是落实“十四五”规划目标任务的关键一年，做好全年教育改革工作意义重大。全市教育系统要聚焦“百千万工程”教育行动，结合重点工作大力开展改革攻坚工作。

在党建引领方面，探索如何进一步健全党建工作机制，建强中小学校党组织领导的校长负责制，通过机制创新强化组织、队伍、人才、作风、制度保障，实现以高质量党建引领教育高质量发展，形成一批东莞教育基层党建先进制度成果。

在扩优提质方面，大力推进公办学校建设，优化区域教育资源配置，同时深刻把握“双创”工作的牵引性作用，加快补齐基础教育高质量发展短板，思考如何推进学前教育普及普惠和义务教育优质均衡。

在队伍建设方面，大力弘扬教育家精神，进一步高质量做好人才招引，探索如何加强班主任队伍建设，减轻教师事务性工作负担，推进教师述职工作，提升领军人才、教育家型校长和教师培育水平，持续强化优秀人才支撑教育高质量发展。

在产教融合方面，探索如何加快建设行业产教融合共同体，深入开展现场工程师专项培养，探索建设一批现场工程师学院，积极开展“中本贯通”培养，塑造东莞职业教育新优势，办出职教新特色。

在改革治理方面，加快教育数字化转型，深化教育评价改革，探索如何完善民生诉求反应机制，提高舆情快速反应和处置应对能力。

会议强调，要以“头号工程”的力度推动“百千万教育行动”，继续深化教育改革攻坚，牵引东莞教育高质量发展，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的东莞实践，为东莞在推进中国式现代化建设中走在前列贡献教育力量。

（记者 唐弋雯 何明轩）