【视频】嘶嘶嘶！哇哇哇！他们把“动物园”搬进校园之后……

嘴巴的一抹蓝在晃、“塑料青蛙”居然是活的、人生中第一次摸到了蛇……10月31日下午，2023-2024年“东莞市科普专项资助活动”之“言行自然 点亮好奇心”大型科普综合活动在东莞市南城中心小学举办。野外一线科研人员生动开讲、30多种小动物和同学们亲密接触、本土生态科普摄影展三大主题活动，为该校2000余名师生带来了一场别开生面的科普活动。

当天下午两点半，在学校大礼堂，广东省科学院动物研究所两爬专家张亮的出场方式不一般。他直接把一条无毒的玉米蛇挂在手上，向四年级同学们讲述了他长期在野外进行科学考察的故事。张亮老师从东莞本土重要的生态资源——银瓶山出发，分享了他参与当地野生动物资源调查结果和珍贵的影像资料。

提到蛇，大部分人习惯性认为它是危险、有毒的物种。作为两爬专家，张亮老师从生物学角度科普了蛇类在维持自然生态平衡中至关重要而且不可替代的作用，让大家认识生物多样性的价值及保护的重要性。在张亮老师的专业引导下，一群胆大的同学有序触碰了玉米蛇的尾部，争相发表意见，“妈妈啊，我人生第一次摸到了蛇！”“是冰的！”“湿湿的”……

活动现场还展示了平时难以见到的30多种两栖及爬行动物“真身”：一身仿佛穿有金属铠甲的盾甲蜥蜴、披着塑料外衣的呆萌老爷树蛙、乖巧温顺的鬃狮蜥，校园俨然变成热闹的动物园。二年级小学生争相和小动物们交朋友，和自然科普老师延展讨论动物的生存智慧，氛围十分浓烈。

“我还观察到有一只石龙子在蜕皮，这是我第一次看到这种行为，大自然太神奇了！”周凯洋激动地与自己的科学老师分享。罗一圃则分享了自己的梦想：“我以后想研究这些小动物，并且保护它们”。

活动组织者车高华表示，专家主题讲座配合活体展示、上手体验，让同学们更好地运用自己的感官能力，开启跨学科的思考：如何去描写它们的样子？如何记录它们的成长？它们的行为背后透露了什么？

活动第三部分是生物多样性科普摄影展，展出东莞自然博物团队多年行走东莞各大森林公园拍摄的超60多种本土蝴蝶科普图片和30多种两爬图片。该展览将在学校持续展出一周，在提升美学艺术的同时，让孩子们爱上这些灵动的生命，点亮好奇心。

东莞市南城中心小学科学老师黄琴表示，科普资源下沉到学校来，让同学们在“摸一摸”“喂一喂”的过程中，零距离感受自然灵动的生命，有助于培养孩子科学精神、科学素养，树立、激发孩子们探索自然奥秘的兴趣。

（记者 何安琪）