《阳光热线》由市政府纠风办、东莞广播电视台主办，东莞广播电视台广播中心和东莞阳光网承办，是一个集群众监督、舆论监督和部门监督于一体的互动交流节目，主要由政府部门和窗口单位的负责人，定期、定时轮流走进直播室与听众直接交流，宣传政策，听取意见，接受咨询，受理投…> 详细
  • 东莞市科学技术协会主席连希波，学会部部长刘靖，科普部部长黎鹤龄，办公室主任黄顿，主任科员蔡裕彬，科学馆馆长黄立强，东莞科技进修学院院长朱美珍
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如何提升中小学生对科技、科学的兴趣？如何更好地引导科学技术人才服务社会经济发展？11月29日上午，东莞市科学技术协会负责人将带队走进“阳光热线”直播室与您面对面，现场回答广大听众、网友的提问，并与大家进行在线交流。而对于现场无法处理的问题，将在7个工作日之内做…详细>>
访谈现场
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市民有话说
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    网友现在可在这里留言，本期节目在线征集问题、现场受理提问的时间截至2014-11-29中午12点整。如之后仍需提问或反映意见，可移驾到“阳光热线问政平台”继续发帖。
    14、李小姐:如何在中学推进科学教育工作？如何提升学生对科学的兴趣？ [2014/12/5 14:51:32]  >> 详细
    回复：在青少年中开展科学教育中我们重点是在青少年学生中弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，当然，也包括普及科学知识。但关键是科学精神的培养，科学思想的塑造，科学方法的养成。市科协这方面的工作主要有：1、组织各级科普学校的创建工作。建立完善科普设施设备和开展经常性的科普活动，让青少年学生有便捷参加科技活动、科普活动的阵地和师资保障。建立一批各级科普教育基地、科普社区，为开展中学生科学教育活动提供校外阵地。2、组织科普进校园活动。由科协直属单位送科普活动进校园。（如健康新生活、科普大篷车、科普讲座进校园），让青少年学生参加科普活动。如“健康新生活”活动推动我市中小学生科普教育活动及全民健康教育工作的开展，今年举办了12场讲座，受惠师生近万人次；举办了15场“科普大篷车进校园”巡展等活动，活动走进我市的18所中、小学校及社区，参与活动人数达3.6万人次，科普大篷车行程约1080公里。3、引导学校开展常规的科普活动。比如开展科技周活动。校内科技社团活动，引导镇街组织全镇性的科技创新大赛、科技创意设计、科技模型比赛、机器人比赛、天文比赛、信息化活动等。
    13、0710:学会想申请成为科协团体会员，有什么样的流程，请指导！ [2014/11/29 11:55:42]  >> 详细
    回复："亲爱的网民，您好，现就申请科协团体会员的流程介绍如下： 一、 申请加入科协、成为科协团体会员的学会，主要是指科技类社会团体。根据东科协[2013]13号文中《东莞市科协团体会员管理办法（试行）》规定，可向东莞市科协提出书面入会申请。书面材料包括： 1．《东莞市科协团体会员申请表》； 2．经东莞市民间组织管理局核准的章程、批准成立该社团的批件（复印件）。 3．社团法人登记证书（复印件）； 4．理事会成员备案表； 5．社团近2年的工作综述； 6．理事会（常务理事会）的决议或纪要； 7．其他需要说明的材料。 以上材料一式二份。 二、东莞市科协学会部受理学会的入会申请材料，并进行形式审查、实地考察，提出审核意见，报东莞市科协领导会议审定。 三、经批准接纳的学会，由东莞市科协正式行文批复。"
    12、东莞草民:据新闻媒体报道，广州市科协爆出了腐败窝案，一些企业为了获得或骗取科技扶持资金贿赂科协干部，请问嘉宾领导：东莞科协如何防范此类腐败案件发生？科技资金有否建构严密的监督措施？谢谢！ [2014/11/29 11:19:30]  >> 详细
    回复：亲爱的东莞草民，您好。您可能混淆了科技局跟科协两个不同机关单位。我们并没有了解到新闻媒体有关于广州市科协爆出了腐败窝案的报道。科技资金的管理监督是属于科技局和财政局等有关政府职能部门的职责，东莞市科协是负责“科技东莞”工程资助项目专家评审工作的组织实施，提供专家评审意见给职能部门决策参考。为了保障评审的独立、公平、公正，市科协在业务流程上设置了关键节点的监督检查，例如：抽取专家与通知专家环节“背靠背”、科协纪检人员全流程监督、会议评审过程实时录音录像等。
    11、小花:做为一个初中老师，我是很想知道知道市科协是如何培养中小学生对科学的兴趣？ [2014/11/29 11:14:05]  >> 详细
    回复：亲爱的小花，您好，我们对中小学生开展科学教育活动，重点是在青少年学生中弘扬科学精神，传播科学思想和科学方法，当然，也包括普及科学知识。但培育中小学生对科学的兴趣至关重要。因此，在活动中，注重如下方面。1、听科学家故事，领略科学精神。我们开展了五届老科学家科普报告希望行，大自然和社会的热点问题为主题来举办科普报告会(比如:大陆漂移\地震抢险\载人航天与天空实验室、新材料奥秘、航空母舰)。让中小学生与高层次科学家零距离交流，听科学家探索科学的亲身经历，领略科学精神。2、亲临大自然，探索自然奥秘。开展植物、动物的探究活动。比如蔬菜种植、观鸟活动、蝴蝶观察、树木观赏等。3、开展科技竞赛，提供学习平台。让中小学校组建各学科的业余兴趣小组，围绕这一兴趣组织科普活动，选拔参加市级比赛。同时，组织市级科技竞赛活动，奖励优胜者，并推荐参加全国、省级比赛。给予他们荣誉，增强青少年的互相学习提高，树立自强自信。4、开展科普学校创建，营造科普氛围。建立完善科普设施设备和开展经常性的科普活动，让青少年学生有便捷参加科技兴趣活动的阵地和师资保障。我市已经建立了60多家科普特色（或科普标兵）学校。5、创建校外科普阵地，丰富校外活动。创建了一批科普教育基地和科普社区，组织市科协直属单位送科普进学校、入社区活动（如健康新生活、科普大篷车、科普讲座进校园），让青少年学生有便捷参加科普兴趣活动的场所和获得科普志愿服务。如“健康新生活”活动推动我市中小学生科普教育活动及全民健康教育工作的开展，今年举办了12场讲座，受惠师生近万人次；举办了15场“科普大篷车进校园”巡展等活动，活动走进我市的18所中、小学校及社区，参与活动人数达3.6万人次，科普大篷车行程约1080公里。6、赴外科技交流，开阔眼界。如今年寒、暑假期间，市科普中心组织220名中、小学生赴香港、新加坡举办青少年科技交流活动，参观当地科普场馆、与当地学生进行科技交流。
    10、猪猪:具体可以 解释一下科普吗？ [2014/11/29 11:11:12]  >> 详细
    回复：阳光市民网友，您好！感谢您的提问。把人类已经掌握的科学技术知识和技能以及先进的科学思想和科学方法，通过多种方法和途径，广泛地传播到社会的有关方面，为广大人民群众所了解，用以提高学识，增长才干，促进社会主义的物质文明和精神文明建设。这个过程是科普范畴。在我国，很早以前，人们就开始创作一些歌谣来传播、普及科学技术，其中，数学方面有《九九歌》、《扫除歌》等；气象方面有多种天气谚语和歌谣;医学方面有《药性赋》、《医学三字经》；农业方面有《耕田歌》等等多种农谚。人们通过传诵这些顺口、易记的歌谣，能很快地学会、记住一些科技知识和方法，从而大大有助于这些知识和方法的普及。后来还有《齐民要术》、《农政全书》、《天工开物》《徐霞客游记》。等等，都是我国的科普工作和科普创作活动的历史记录。当下,我们开展科普活动,主要任务是在未成年人、农民、城镇劳动者、社区居民、领导干部和公务员五类主要人群中双扬科学精神，传播科学思想和科学方法，普及科学知识，提升他们的科学素质。
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