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教师招考遭质疑,不能总让考生受伤

2017年07月16日 09:53 0人参与 0条评论 >

  2017年3月,就读于成都师范学院“汽车服务工程”专业的学生曾小玉,以应届本科毕业生身份,报考了2017年温江区教师公开招聘考试,应聘温江燎原职业技术学校汽修专业课教师岗位,学历要求“本科及以上”,专业要求“汽车维修工程、机械设计制造及其自动化”。曾小玉被一个查不到的专业名称“卡住了”:汽车维修工程。(7月14日《中国青年报》)

  此事件不由让人再次想起月初西南政法大学法律专业自考毕业生王亚玲参加四川省公务员考试一事,也就是因为招录专业与教育部所设专业不符,最终导致考试成绩优异的她被拒录。

  公众心里产生的婉惜和不公平之愤慨,并没有因为当地招录部门取消岗位招聘而消除,相反,引发了更多舆论质疑。或许这些并非个案,毕竟随着互联网时代的到来,政府、民众信息互动的加剧,不少关于招聘专业目录与招生专业目录“打架”的案例逐渐浮出水平,在社会上引起很大争议。

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来源:南方网 编辑: 钟穗珊
来源:南方网
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