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新增1.3万学位!南城“百千万”教育行动,定下这些小目标……

2024年05月06日 15:09 0人参与  0条评论

新增1.3万个公办中小学学位、组建培养7个教研集团、打造1所新标杆学校、塑造1所典型名片学校、全面实现公办学校功能场所对外开放……

近日,南城制定发布了《南城街道推进“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案(2023-2027年)》(以下简称“行动方案”),全面实施“百千万教育行动”。通过多项“含金量”十足的举措,南城进一步提升阳光教育品牌美誉度和影响力,努力成为全市教育赶超发展样板镇街。

目标任务

南城街道围绕“让南城教育惠及学子终身发展”理念,立足“规范、创新、服务”三大工作板块,按照“一三五”工作思路,以“努力让每一所学校成为办学硬件最先进、师资最雄厚、管理最科学、特色最亮丽、成效最显著的‘五最’学校,构建全市领先的高质量教育体系,让每一个学子都能够健康快乐成长、成人、成才,惠及每一个学子的终身发展”为工作目标,打造1所新标杆学校,塑造1所典型名片学校、树立4个素质教育发展标杆、培育7个优质教研集团、建设全市教育赶超发展样板镇街,全面实施“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动(以下简称“百千万教育行动”)。

到2027年

建成适应学龄人口变化趋势的基本公共教育服务体系,基本满足人民群众对优质公办学位的需求,形成较为完善的从学前教育到成人教育的资源供给链条,通过学前教育普及普惠发展镇、义务教育优质均衡镇督导评估认定,教育服务支撑打造“首善之区”、推进“城人产”融合发展的能力不断提升。

为全面落实“百千万教育行动”,南城街道成立推进百千万教育行动工作专班,将组织实施“6个高质量行动、30项重点工作”措施。

一、持续加强党的全面领导 建立高质量组织保障

1、全面落实党的教育方针

2、加强党的组织建设工作

3、传播百千万工程声音

二、全力推进教育扩容工作 扩充高质量教育资源

4、加快学前教育优质普惠发展

5、推进教育扩容攻坚行动

6、加强特殊教育群体关爱

三、持续抓好教育改革提质 打造高质量品牌名片

7、建立联动高效教研机制

8、深入推进集团化办学

9、打造新标杆学校

10、塑造高质量学校建设典型名片

11、打造教育赶超发展样板镇

四、聚焦落实立德树人任务 建设高质量育人平台

12、强化思政课建设工作

13、落实素质教育理念

14、打造四个素质教育发展标杆

15、加强心理健康教育

16、加强家庭教育

五、全面完善人才培养体系 打造高质量师资队伍

17、构建新型教师成长体系

18、健全后备干部培养机制

19、落实骨干教师交流轮岗行动

六、大力实施综合改革攻坚 提升高质量治理水平

20、不断优化校内减负工作

21、纵深推进校外教育机构治理

22、持续优化招生入学办法

23、推进学校功能场室共享开放

24、推进“ 成长+”教育评价改革

25、创新“科学+” 人才培养模式

26、推动教育数字化赋能

27、强化教育履职意识

28、开展教育收费专项治理

29、督导民办教育规范健康发展

30、加强校园安全管理工作

南城如何推动教育高质量发展?通过这些关键词,我们可以具体了解《行动方案》的亮点!

关键词1

高质量教育资源

2027年前,共新增1.3万余个公办中小学学位,补齐义务教育公办学位供给缺口。

加快学前教育优质普惠发展。《行动方案》提出,南城街道将按照小区配建幼儿园“五同步”交付要求,推进华润万象府楼盘、华润润府楼盘、中海源境楼盘、万科瑧湾汇楼盘配建幼儿园装修和交付工作,确保华润万象府楼盘配建幼儿园在2024年9月开园,其他3所配建幼儿园在2025年前完成交付。同时,大胆探索学前教育普惠发展路径,制订和推动学前教育“5085”工作治本方案,在2027年前通过东莞市学前教育普及普惠发展镇督导评估。

推进教育扩容攻坚行动。按照节约集约利用教育用地原则,南城街道完善“挖潜、建校”的双补位高效机制,实施第三轮公办学校内部挖潜,新增51间小学教室、12间初中教室,合计扩充2895个公办学位。在2024年完成南城阳光中心小学、南城阳光第八小学的改扩建,新增28间教室、1400个公办小学学位。在2027年前建成南城阳光第十一小学、南城第二初级中学、南城商务区南部学校, 新增4890个公办小学学位、3900个公办初中学位,补齐义务教育公办学位供给缺口。

加强特殊教育群体关爱。成立特殊教育教研中心组,加强特殊教育教研工作,进一步提升特教班和送教上门教育质量,大力建设广东省特殊教育学科教研基地镇街。加强资源教室建设,在2025年前建成6间资源教室并配置专业师资投入使用,开设3个小学特教班、1个初中特教班,为有需要的特殊学生提供良好的教育环境。

关键词2

高质量品牌名片

组建7个教研集团,建设全市教育赶超发展样板镇街。

深入推进集团化办学。《行动方案》提出,借鉴“公托公”“公托民”集团化办学模式改革经验,以辖区优质公民办学校为龙头,组建7个教研集团,发挥品质课堂基地学校、品质课堂实验教研组的辐射影响力,以集团化办学方式推动优质教育资源有序向薄弱学校辐射,带动薄弱学校提速发展,促进教育均衡优质发展,实现集团化办学提质扩优,整体提升辖区教育教学质量,打造南城集团化办学典型名片。同时将南雄全安中学、南雄实验小学等帮扶学校纳入集团成员校,带动市外集团成员学校提速发展。

打造新标杆学校。南城街道将落实市百校提升工作方案,通过优质资源带动、硬件升级改造、优质师资引领、关键项目驱动、集团化办学帮扶等方式,推动学校成长为群众满意的“家门口”新优质学校。加大教育投入、加大督导力度、整合各方资源,将南城阳光第五小学打造成新标杆学校,助力南城石鼓社区打造以城乡融合为特色的百千万工程村级标杆。

塑造高质量学校建设典型名片。发挥南城商务区北部学校高起点、高标准硬件配置优势,进一步落实先进理念、提升科学管理、打造特色项目,同时全面推进学校资源面向社会开放共享,借助国际商务区区位优势,将南城商务区北部学校塑造成为高质量学校建设的典型名片,成为南城“首善之区”高质量发展的窗口学校。

关键词3

高质量育人平台

打造科学、劳动、体育、艺术四个素质教育发展标杆。

打造四个素质教育发展标杆。《行动方案》提出,发挥南城“市第一批中小学科学教育示范镇街” 、“广东省基础教育教研基地小学综合实践活动学科项目”等优势,打造科学教育标杆,深入实施中小学科学教育“点亮”行动,开展“科学家(精神)进校园”活动,系统化推进科学教育课程建设,积极创建科学教育典型镇街、典型学校。利用南城“ 市第一批中小学劳动教育特色镇街”的资源,打造劳动教育标杆,加强劳动教育师资队伍建设,建立特色劳动教育评价体系,推动培育一批中小学劳动教育特色学校。发挥辖区全国足球特色学校、全国篮球特色学校等体育特色学校数量多、成绩好的优势,大力落实小学生游泳技能普及等重点项目,打造体育教育标杆,积极创建体育教育特色镇街、特色学校。推广辖区全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国中小学舞蹈教育传统校、省中小学艺术教育特色学校等特色学校的经验,打造艺术教育标杆,继续深入推进艺术教育,积极创建美育浸润典型镇街、典型学校。逐级引导义务教育阶段学生掌握2项以上运动技能和艺术特长,促进学生身心健康成长。

加强心理健康教育。坚持每学期开学开展一次全员心理危机排查、每个月动态更新心理个案台账。完善街道学生心理健康三级防护体系,重点个案建立“行政包干、心理教师负责、四方建群” 工作机制。发挥心理健康教育指导中心优势,推广辖区全国心理健康教育特色学校的经验,全面推进心理健康教育特色校建设,在2027年前实现公办学校100%创建成市心理健康教育特色学校、民办学校创建4所市心理健康教育特色学校。

加强家庭教育。落实《全国规范化家长学校实践活动实验区》工作规范,实现家长学校规范化、科学化、常态化建设,在2024年通过全国规范化家长学校实践活动实验区督导评估验收。组织开展南城家庭教育指导师培训工作,培养一批具备家庭教育指导能力的专业教师队伍,科学有效指导家长、服务家庭。发挥南城家庭教育指导中心优势,大力推进优秀家长学校建设,在2027年前新增8所东莞市优秀家长学校,辖区合计有13所东莞市优秀家长学校。

关键词4

高质量师资队伍

培养一批南城“三名”工作室主持人、学科带头人、教学能手,以及教育家型领军人才。

构建新型教师成长体系。《行动方案》指出,南城街道将实施《南城街道打造基础教育“优师工程”工作方案》,建立分级分类培训体系,实施项目化、精准化、菜单式教师培训,构建分层分类、阶梯式教师成长体系。依托教育家型校长、教师工作站等平台,培养一批南城“三名”工作室主持人、学科带头人、教学能手,其中“三名”工作室主持人15人、学科带头人30人、教学能手50人。积极申报市基础教育领军人才遴选,培育3名教育家型领军人才。

落实骨干教师交流轮岗行动。进一步优化完善交流轮岗工作机制,加大名教师、名班主任和学科带头人交流力度,在2027年前完成300人次骨干教师参与交流轮岗,加快实现辖区内师资均衡配置,继续推进实施融入式帮扶市外帮扶学校工作,促进优质教育资源共享。

关键词5

高质量治理水平

2024年底前,全面实现15所公办学校报告厅、图书馆、阅览室和停车场对外开放。

不断优化校内减负工作。大力打造课后服务示范校和课后服务示范项目,落实课后服务经费保障机制,推进课后服务信息化管理。争取创建11所课后服务示范校、15个课后服务示范项目,发挥课后服务示范校的引领作用,不断丰富课后服务的形式和内容,努力提升南城课后服务质量和水平,积极推广东莞市课后服务改革实践基地成果。

推进学校功能场室共享开放。为促进南城“城人产” 融合发展,大力推动辖区公办学校体育场馆、报告厅、图书馆、阅览室和停车场等场馆共享开放。至2024年底前,全面实现15所公办学校报告厅、图书馆、阅览室和停车场对外开放,民办学校先行试行2所学校、逐步推进其他有条件学校的场馆对外开放。

南城街道将加强组织领导,通过建立协同机制、细化任务方案、强化督导评价,共同推进各项重点工作,确保百千万教育行动落地落实,我们一起期待吧!

来源:东莞南城发布    编辑:邓燕芬关键词:
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