7月8日上午,东莞理工学院2024级硕士专业学位研究生选题实践动员会暨现场揭榜领题活动,在松山湖校区大礼堂举行。活动上,263家企业张榜出题,2024级硕士专业学位研究生与导师一起现场揭榜领题。接下来,学生们将进入企业开展为期3-6个月的实践,完成选题实践工作。
改革牵引 提升专业学位研究生人才培养质量
东莞理工学院党委副书记、校长马宏伟向在场的学生和企业代表介绍了学校及学位点的发展情况,并深入浅出地阐释了学校在专业学位研究生教育及培养上的改革思路和重要举措。据了解,从2023年起,东莞理工学院积极响应国家“培养卓越工程师”的号召,率先探索并启动了专业学位研究生教育体系的重大改革,创新性地将专业实践培养环节解构为四阶段四层次,并采用“产-学-研-用”沉浸往复式实践模式。还增设了“选题实践”培养环节,旨在通过“企业张榜、师生揭榜”的双向互动模式,使研究生的学位论文选题更加贴近实际需求,具备鲜明的“项目化”特点。
来自机械工程学院的导师曾达幸和2023级研究生林婉婷,分享了参与选题实践的经验和感受。林婉婷在研究生一年级第一学期进入东莞市诺丽科技股份有限公司完成了专业选题实践,参与了基于机器视觉的列车检测项目。“参与选题实践让我的发展更加全面,也为我应对未来挑战打下坚实的基础。”林婉婷说。
揭榜领题 导师新生携手解决“真问题”
活动上,2024级376名硕士研究生新生与导师一起进行了现场揭榜领题。最终,318项课题得到热烈响应,揭榜成功,实现了师生与企业的精准对接。
随后,广东奥普特科技股份有限公司、广东拓斯达科技股份有限公司、广东高斯宝电气技术有限公司等7家企业相关负责人也作为张榜课题提供企业代表,现场将课题交到新生及导师手中,双方将以课题为抓手,共同推动技术创新与人才培养的双赢。
据悉,2023年,东莞理工学院“入学即实践”的研究生培养改革,获得广泛好评。2024年,学校进一步深化这一改革举措,从“入学即实践”迈向“入学即揭榜”,对“产业链-创新链-人才链”深度融合模式开展有力探索。今年4月,东莞理工学院研究生院面向全校发布了《关于征集2024级硕士专业学位研究生“选题实践”张榜课题的公告》,得到了积极响应。468位专业学位研究生导师走出校园,深入调研了263家企事业单位,最终发布了500多项紧贴行业前沿、具有高度实践价值的张榜课题。
会上还对优秀导师和优秀研究生教育工作者进行了表彰,并为广东拓斯达科技股份有限公司、广东高斯宝电气技术有限公司、广东海瑞斯新材料股份有限公司、食安天下(广东)食品检测有限公司等4家广东省研究生联合培养示范基地授牌。
捐资设奖 莞工研究生教育获企业支持
现场,6家企业向东莞理工学院捐赠近百万元,用于支持学校研究生人才培养相关工作。这是学校首次面向硕士研究生设立企业冠名奖学金,旨在深化产教融合,鼓励和吸引广大师生积极参与企业研发项目。
(记者 陈永中)