深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来,东莞各镇街迅速行动,坚持聚焦主题,一体推进学查改,引导广大党员干部锲而不舍落实中央八项规定精神,确保学有质量、查有力度、改有成效。
市委教育工委坚持高位谋划、周密部署,聚焦主题、紧扣目标,一体推进“学查改”,推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育扎实有序开展。深入学习研讨,充分发挥局党组“第一议题”、理论学习中心组的领学带学促学作用,结合教育实际将学习教育纳入师德师风等全员培训项目,组织原原本本学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述。加强分类指导,召开工作推进会,组织教育工委班子成员分片全覆盖联系直管党组织加强调研指导,细化制定中小学校开展学习教育工作指引,编印教育领域违法违纪典型案件警示录,分类对机关党员干部、教育管理中心负责人、直管学校党组织书记校长等开展集体谈话、警示教育。坚持以学促干,将学习教育与深入开展教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来,深入开展阳光招生、校园餐、教辅征订、校服采购等突出问题专项整治,集中解决一批师生群众身边实际问题,努力营造风清气正的教育生态和健康良好的育人环境。
大朗镇扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,通过分层施策精准发力、资源融合纵深推进,把学习教育从“有形覆盖”向“有效覆盖”深度转化,推动八项规定精神落地见效。丰富资源优化供给,构建“立体化”送学矩阵,依托镇委党校优质资源,组建由镇委党校教师、专家学者等组成的“清风宣讲团”,引领党员干部深学细悟。深耕“为您织件暖心衣”老干部工作品牌,发挥老党员、老干部的“传帮带”作用,通过“板凳课堂”“庭院党课”等形式,用鲜活事例讲述作风建设的时代变迁,增强学习教育的感染力和说服力。打造“点单式”资源库,根据各类群体特点,发挥“大朗党建”“党员远程教育学习”等线上学习资源库作用,优化党群阵地、红色教育基地等线下课程表,实现学习资源的精准匹配和高效利用,提升党员干部的学习效果和学习质量。
东坑镇坚持以上率下,一体推进学查改,镇领导班子成员通过对照清单自评、班子成员交叉互评等方式,深入查找问题,带动基层党组织梳理查摆会议冗杂、班子推诿扯皮、卫生黑点死灰复燃等问题多条。针对查摆出来的突出问题,谋划开展集中整治,采取“一清单一台账”形式分类建立整治台账,细化形成整改措施,定人、定责、定实招、定期限,推动基层党组织立查立改完成环境卫生黑点、车辆乱停放和办公水电浪费现象等问题整改,建立对企联合巡检与信用分级监管、办公资源精细化管理、流动摊贩“动态巡查+劝导分流”管控等长效机制,实现单次对企巡检时间缩短30%,切实减少办公资源浪费,累计引导流动摊贩到指定区域经营。
中堂镇通过分层分类推进学习教育全覆盖、健全日常教育管理机制、强化党校阵地作用三项举措,深入贯彻中央八项规定精神学习教育。指导各基层党组织紧扣主责主业制定学习教育工作计划和学习计划,深入学习研讨《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》200多场次,推动全员覆盖深入学。落实日常谈话和提醒谈话机制,由镇领导对分管部门单位年轻干部全覆盖谈心谈话,强化学习教育。充分利用中堂镇委党校主阵地作用,将学习教育内容纳入镇委党校主体班次教学内容,精心设置中央八项规定精神专题课程作为青年干部教育培训的“第一课”。
望牛墩镇采取多种途径全面查摆问题,为推进集中整治树立精准靶向。一是对标上级要求“细找”,镇领导班子成员以上率下,对照清单认真开展梳理查找问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,查摆出调查研究不够深入、服务群众不够到位、督查检查过多过频、精简会议力度还不够等问题多条。二是部门结合实际“深挖”,针对本领域长期困扰的突出问题,联系本单位发生的难点问题和上级巡察反馈的痛点问题,集体讨论、剖析原因,逐条列出,形成基层党支部查摆问题清单。三是主动开门纳谏“查准”,利用幸福望牛墩、12345市民热线等,采取查阅网民互动留言、电话问询、实地查看等方式,广泛征求党员群众的意见建议。