【聚焦两会】市政协委员黄英：聚焦幼师队伍建设 补齐短板

　　市政协委员、桥头康宝中英文幼儿园董事长黄英作为连任三届的政协委员，深耕学前教育十余载。她始终关心学前教育，为幼儿健康成长“保驾护航”。2018年，黄英的政协提案关注“幼儿园小学化”问题；今年，她再次聚焦学前教育，提交了《关于推动幼儿教育“有质量”发展的建议》。

　　“保障学前教育事业有质量地发展，最关键的就是要加强幼师队伍建设。” 黄英认为，十八大以来，我国学前教育实现跨越式发展。但仍然面临幼师队伍建设力度不足的问题。一方面，幼师流动性大，整体素质偏低；另一方面，幼教人才资源紧缺，难以满足有质量发展幼儿教育的需求。

　　“目前，东莞仅有东莞市商业学校每年招收60多名学前教育专业的学生，幼儿园想新增老师，大部分需从省外招聘，供不应求，常常出现多所幼儿园争抢师资的问题。”黄英说，即便从省外招聘到老师，也存在不小的流动性。“一方面，幼师普遍年龄较小，工作几年后，许多从省外招聘而来的老师回乡发展；另一方面，幼师待遇偏低，也导致部分老师转行。”黄英说。

　　黄英建议，在高等学校增设、扩大学前教育专业的全日制大专、本科招生；市教育局、镇（街）教育部门及园所为在职幼师建立成长档案，为不同专业领域的幼师成长提供不同的培养方向；将高校幼儿教育专家、省市名园长名师、市教研骨干和市教学能手等进行分组，落实责任承包制，带动所在片区园所及幼师的发展；依法保障幼儿教师享有与中小学教师同等的地位，提高幼师薪酬待遇。（记者 张理萌）