【视频】粤黔协作·莞爱铜行丨产教融合特色发展 职业教育“多点开花”

乡村振兴的根本在于人才振兴。自莞铜东西部协作以来，东莞抓住“人才”这个关键词，用活职业教育资源经验，在铜仁建立完善现代职教体系；实施“订单式”人才培养模式，搭建“铜仁职校＋东莞企业”的产教融合平台，让学生们学有所成、学有所用，为铜仁高质量发展注入“人才”活水。

新思路 新技术 培养新时代技能人才

在粤黔教育共建示范校——沿河土家族自治县中等职业学校，来自东莞市机电工程学校的教师袁凯成正在指导当地年轻教师备战教育教学比赛。2022年7月起，东莞先后选派6名帮扶人才到该校开展教育人才“组团式”帮扶工作，带动学校教育教学质量、学生综合素质、教师队伍能力、学校管理水平显著提升。今年，学校成功立项“技能贵州”省级优质中等职业学校项目。

“通过东莞‘组团式’帮扶，我们学校的各方面发生了质的改变，带领我们的教师团队参加各级的比赛，也获得了很好的成绩，突破了我们历史最好成绩。”铜仁市沿河土家族自治县中等职业学校培训处副主任席文说。

东莞还引入了岗位定向人才培养模式，让沿河职校和东莞企业协同制定岗位技能人才考核标准，开发岗位实践课程体系，校企共建学习型车间、学习型流水线、学习型岗位，对学生开展产教融合培养。目前，学校已与东莞市机电工程学校、东莞市宇瞳光学科技股份有限公司开展“校企”合作，推动学生就业率超过92%。“非常有幸能进入“宇瞳光学班”学习，通过“学校即企业”“课堂即车间”这种学习模式，让我重新找到了学习自信，对未来充满了信心。”铜仁市沿河土家族自治县中等职业学校学生王太昊说。

东莞派驻铜仁市沿河土家族自治县中等职业学校校长杨良松表示：“依靠东莞优势资源，特别是结对学校——东莞市机电工程学校以及各职业学校的成功经验，不断提升和完善学校的硬件和软件条件，紧密联系东莞的企业，共同培养更多的技术技能型人才，服务沿河经济高质量发展。”

借助粤黔协作东风，建设铜仁莞铜工贸中等职业学校

同样以“产教融合、校企合作”为抓手，优化技能人才培养模式的，还有位于铜仁市碧江区的铜仁莞铜工贸中等职业学校。学校开设了数字媒体班，将直播带货的实战带入课堂，培养“文化素质+直播带货专业技能”的新时代电商人才。“一边学习，一边直播带货，一周直播两次，每次可以得到分红200元，有一个稳定的收入，这个是其他学校没有的，也是鼓励学习技术的动力。”铜仁莞铜工贸中等职业学校学生安宝婷告诉记者。

早前，借助粤黔协作的东风，铜仁碧江引进位于东莞松山湖的旭达卓远股份集团，并由集团投资7亿元建设铜仁莞铜工贸中等职业学校。学校以“人才+产业”模式，订单式开展企业职工、院校学生、农村劳动力等各类人群职业技能培训及提升，并与深圳比亚迪、广汽集团等企业签订了人才培养协议，大力培养工业机器人、数字媒体、通信技术等领域人才。“目前有‘华勤订单班’‘华为订单班’‘比亚迪订单班’，这种订单班就是学生在入校的时候就可以确定他未来的就业单位，我们在人才培养方面，会把企业的一些课程前置到校园里面来，这样就减少入职到企业的培养周期。”铜仁莞铜工贸中等职业学校校长蒋真杰表示。

（记者 蒋潇）